把握机遇 奋发有为 努力开创家庭教育研究工作新局面
——在市家庭教育研究会第八次会员大会上的工作报告
程 静
2005年3月17日
各位会员、同志们：
在这生机盎然、万象更新的美好季节，沐浴着全国“两会”召开的春风，市家庭教育研究会在这里召开第八次会员大会。在此，我受理事会的委托，向大会作工作报告。
一、 换届以来的工作回顾
自2000年换届以来，市家庭教育研究会在市委、市政府的关心和重视下，在省家教研究会和市社科联的指导下，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持践行科学发展观，充分发挥学术团体的积极作用，广泛团结全体会员以及社会各界热心家教事业的有识之士，深入开展家庭教育理论研究，广泛宣传、普及家庭教育先进理念和知识，不断加强研究会的自身建设，为繁荣家教研究、指导家教实践，提升家教工作水平，保持我市家教研究工作位于全省第一方阵发挥了积极作用。特别是2004年中央《意见》下发后，有效优化了我市开展家庭教育工作的宏观环境，各级妇联、家教研究会立足于家庭育人，抢抓机遇，出新招、办实事，圆满完成家庭教育“十五”计划中期评估的目标任务，有效推进“家庭育人”工程，推动了家庭教育工作在新时期实现新发展。2001年，我市海安县妇联被评为全国家庭教育工作先进集体。2002年，市家教研究会被评为全省家庭教育工作先进集体。2004年，如东县妇联、市关工委等4家单位获省家庭教育工作先进集体称号，市家长学校总校等10所家长学校获江苏省示范家长学校，杨曙明等10名同志获省家庭教育工作先进个人称号，李颖等5名家长获省优秀家长称号，市家教研究会获市民政局先进社团称号，五年来年年获市社科联先进学会称号。在罗一民等四套班子领导参加的全市未成年人思想道德建设工作会议上，市教育局、市妇联等三家单位作了发言；市妇联《以家庭育人工程为抓手，切实做好未成年人思想道德建设工作》的文章在省妇联执委会上交流发言。全国妇联书记处书记张世平、省妇联主席柏志英等领导来通调研家庭教育工作，对我市家庭教育工作给予充分的肯定。几年来，我们主要在以下几方面作出了有益的探索：
（一）加强调查研究，家庭教育理论研究取得新突破。
加强家庭教育理论全局性、前瞻性的研究，是家教会的重要工作。几年来，市家教会顺应时代发展,紧紧抓住家庭教育中带有普遍性、倾向性的问题，组织会员进行专题调查和理论研究，为全市家庭教育工作提供理论指导。
1、确定研究课题，把握研究方向。每年年初，市家教研究会以与时俱进的精神，确定不同时期不同的研究课题。2001—2002年南通市家庭教育重点研究课题为社区家庭教育研究、家校协同教育研究、国外家庭教育理论与现状动向研究等方面15个专题；2003年为新时期人才培养的导向和策略研究、《公民道德实施纲要》与家庭教育、儿童心理健康教育、家庭教育与网络世界、城市化发展进程对家庭教育的影响等13个专题；2004年，将农村留守儿童、流动人口子女家教状况作为研究的重点课题。重点研究课题的确定，为家庭教育研究工作把握了正确的方向，起了积极的引导作用，使家庭教育理论研究更加贴近实际，贴近家庭。
2、组织专题调研，破解家庭教育难题。随着市场经济的发展和现代生活对人的素质要求的提高，儿童发展和家庭教育出现一些新情况、新问题，多年来，市家教会每年都提出重点参考课题，汇聚各级家教会的力量进行专题调研，为领导决策提供依据，为基层实践提供指导。市家教会先后组织了“新时期家庭道德教育的现状、特点和方法”、“小公民道德建设与家庭道德教育”、“社区家庭教育指导模式”、“儿童心理健康指导”等重点课题的研究，有效指导了家庭教育中重智轻德、市场经济条件下家庭人才培养模式的转变等实践问题的解决。
3、开展学术交流，提升研究水平。近年来，家教会多次举办学术研讨会、家庭教育骨干培训班，开展跨区域、跨学科的学术交流，不断提升家教会的研究水平。近两年，我们先后请南京教育学院陶来恒教授，中国青少年教育中心、赏识教育办公室主任陈锋，南京师范大学王玲、朱曦副教授等专家来我市进行家教知识辅导讲座，为家长了解国内外家庭教育前沿理念，反思和探索对孩子的教育方式起了很好的作用。市家教研究会定期召开会员代表大会和论文评选、交流，用以指导实践，并积极向上推荐优秀论文。五年来，我们共征集论文1436篇[含县（市）区]，有49篇论文在全国、省级论文评选中获奖或在省级以上刊物发表，有124篇在市论文评选中获奖或市级报刊录用，有421篇在县（市）级论文评选中获奖或发表。启东实验小学李伟忠的《以家长为主体的家庭教育指导模式尝试》，代表江苏在全国家庭教育指导模式研讨会上作交流发言。通州小学曹进、徐锡斌、李向峰合写的《家庭绿色教育初探》获得省家庭教育论文一等奖。我们还选送了如东、启东、海门等有关家教骨干的论文参加社科联“五个一”工程研讨。推荐海安、如皋等4篇论文参加了今年1月召开的省家庭教育工作暨省家庭教育研究会第五次会员大会“构建和谐社会中的现代家庭教育”专题研讨，如皋的《为留守儿童撑起一片天》在研讨会上作了发言。
（二）注重宣传普及，形成家庭教育工作良好的社会氛围。
五年来，家教研究会加大了家庭教育知识宣传普及力度，利用多种形式，依托家长学校阵地，形成了良好的宣传舆论氛围，使0-18岁儿童家长接受教育率有了明显提高。
1、加大宣传。市及各级家教会精心设计了不少群众喜闻乐见的宣传活动载体，使家庭教育知识得到宣传普及。广大会员发挥自身优势，积极参与活动，有的参与咨询服务，有的开设讲座、举办报告会，有的接听热线，为广大家长释疑解惑。五年来，我市共组织宣传咨询活动405次，印发材料208.3万份，受教育人数达115.63万人次。市和各县（市）区每年“三八”、“六一”节、“5·15”国际家庭日和“三下乡”活动等都组织专家、学者走上街头，进行宣传咨询，市家教研究会、市妇联先后在七彩城、文峰大世界、市民广场、濠西文化广场等设立咨询点，这种家长与专家零距离对话的形式成为受家长们欢迎的宣传载体之一。如东县还编印了《公民道德系列故事选》两辑、《格言警句选》共3万多册下发作为家长学校补充教材，并在家长学校宣讲；启东两次编印家庭教育专辑下发至各家长学校；如皋、通州妇联组织家教讲师团到各乡镇中心校巡回宣讲；海门东洲小学的《家校风景线》，南通师范第二附属小学的《家教指南》，启东实验小学家校联网小报等，对家长多方面掌握家教知识发挥了指导作用。
2、依托阵地。幼儿园、中、小学家长学校是开展家庭教育工作的主阵地，全市1547 所幼儿园、中小学，家长学校开办率100%。五年来，我们认真贯彻《江苏省家长学校工作规程》、《江苏省家庭教育纲要》、《全国家长学校工作指导意见》，制订了南通市模范家长学校的评选细则和条件，评选了第四批市级模范家长学校49所。家长学校各项制度齐全，有校长、教师工作职责，有备课制度、学员登记制度、考勤制度、考核奖惩制度、评比制度、家访制度、财务管理制度、档案制度等。市家教研究会、市妇联编辑了《南通市模范家长学校办学经验汇编》发至市级模范家长学校，使家长学校管理规范，运作有序，提高了家长学校的办学质量。
3、拓宽渠道。市妇联与经贸委联合发文，就企业如何开展家庭教育工作提出指导性意见，并在江苏大生集团成立了全省首家企业示范家长学校，又先后在崇川区学田街道千禧园社区、百花苑社区和港闸区唐闸镇公园社区建立了社区家长学校，各县市区都已启动了家庭教育进社区、进企业工作，家长学校向社区、企业延伸，取得了良好效果。各地还因地制宜，开办了系列化家长学校，如，0-3岁亲子学校，广播电视家长学校，社区“爷爷奶奶”学校，外来人口家长学校,离异家长学校,失足青少年家长学校,启东惠丰乡宝宝幼儿园办起了个体劳动者家长学校，如皋开办了留守儿童家长学校，崇川区开办了0-3岁散居儿童家长学校等，这些有益的探索发挥了特殊的教育作用。
4、成立家教讲师团。为适应基层对家教指导需求日益旺盛的新情况，市家教会在全省率先成立了专家讲师团，专家们按需备课，分赴学校、社区、企业、女子收容所等讲学。很多会员、理事还积极参加到各县（市）家教讲师团，深入社区、乡村巡回作报告，成为家教知识普及宣传的中坚力量。
5、依托现代传媒，拓展家教空间。几年来，家教会针对家长中存在的重教不会教，重知识轻能力，重智轻德等现象，充分依托现代传媒，快捷广泛地传播家教信息。市家教研究会、市妇联与市电台共同举办“加强未成年人思想道德建设”系列讲座11讲，并制成光盘下发到家长学校，同时还在江海晚报《家教周刊》开辟了“未成年人思想道德建设”专家谈专版。2003年市妇联、家庭教育研究会与南通电视台联合拍摄南通市中小学、幼儿园开展小公民道德建设“五小”活动专题片在《江风海韵》栏目连续播放，2004年又联合拍摄南通家长学校办学成绩回顾专题片在《教育视窗》播放；通州电视台和大众网分别开辟了“七色花”、“家庭美德建设大家谈”等专题节目和专栏；港闸区《港闸报道》设立了家庭教育专栏；通州广播电台开通了“6510999”家教热线；海门正余镇中心小学的“村、校联办家长学校”的做法在中国关心下一代杂志上刊登。为家长多渠道、全方位的了解家教信息及释疑解难等提供了方便。几年来，各级家教会、各类家长学校充分利用广播、电视、报刊等新闻媒体资源开展宣传，有的学校网上增设家庭教育专题网页，引导家长在信息高速公路上学习国内外最前沿的家教知识。
（三）拓展组织网络，家教会自身建设取得新进展。
1、建立健全领导机构。有效的家庭教育工作领导机构是顺利开展家庭教育工作的重要保障。去年5月，我市在全省率先成立了家长学校总校和家教讲师团，市委副秘书长黄鹤群为总校揭牌，并作重要讲话，市妇联、教育、关工委、卫生等各责任部门的领导担任校长、副校长。各级妇联协同教育、关工委等责任部门，积极争取，多方协调，通过建立健全由党政领导挂帅，各责任部门参加的家庭教育工作领导小组、家长学校总校等机构，统筹当地家庭教育工作。据“十五”中期监测评估统计，全市家庭教育领导机构的覆盖率达到100%，乡镇和街道的覆盖率达到83%。全市逐步形成各级妇联牵头,各部门齐抓共管的家庭教育社会化工作格局。
2、不断拓展新会员，增强家教会的生命力。几年来，家教会通过培训、论文征集、举办论坛等多种活动不断发现和吸收新鲜血液，使家教会会员的专业构成、年龄结构更趋合理，力量不断壮大。今年，借换届契机，通过单位推荐和常务理事推荐相结合，市家教会又增添了一批有一定学术造诣、热心研究、年富力强的会员，并发展了星愿早教等家庭教育社会服务机构为团体会员。家教会的会员由73人增加到100多人。新一届的会员主要来自中、高等院校、文明办、妇联、教育、关工委、卫生、司法、民政等单位部门，学科涉及教育、社会、伦理、心理、管理、法律、医学等多个领域，形成了一支多学科、高素质的家庭教育理论研究工作者队伍，为推进家庭教育理论研究工作提供了人才保障。
3、充实工作队伍。五年来，我市逐步建立起家庭教育工作的四支队伍，即由妇联的家教工作干部、教育主管部门的领导及督导人员、关心下一代工作委员会的老同志和家庭教育专家组成的家庭教育督导组；由学历层次高、理论功底深厚的专家学者为中坚力量的家庭教育理论研究队伍；以家庭教育专家和教子有方的优秀家长为主体的家庭教育知识宣讲队伍；汇聚社会各方家庭教育工作专业人士和各级各类家长学校工作人员的家庭教育志愿者队伍。据不完全统计，目前，全市共有家庭教育专、兼职人员1400多名，县以上讲师团队伍10支，宣教专家150多名，遍布全市城乡，他们为普及科学的家庭教育知识辛勤耕耘着。
4、完善工作机制，构筑学会工作平台。几年来，家教会着力加强自身建设，增强了组织的影响力。建立例会制度。家教会每年召开常务理事会，研究年度重点工作和调研专题，交流工作情况；不定期召开专家讨论会，研究家教热点问题。2004年中央8号文件颁发后，家教会立即召开了“加强和改进未成年人思想道德建设专家座谈会”，探讨加强儿童思想道德建设的新思路和新对策。建立培训制度。市及一些县（市）区家教会、妇联每年举办家教骨干培训班，培训家长学校师资，指导家长学校提高办学质量。
家教会是一个非紧密型学术团体，会员来自各条战线，都有自己的本职工作。加强家教会自身建设，充分发挥会员的积极性、主动性，增强家教会的影响力和凝聚力，本届理事会做了大量工作。
由于我们的工作还不够细致，信息渠道还不够通畅，因而，总结挂一漏万，是很不全面的。在此，我代表理事会向同志们辛勤的劳动和付出表示衷心的感谢！
几年来，市家庭教育研究会在提升全市家庭教育理论研究水平和普及家庭教育知识中发挥了重要作用，取得了显著成效。但是，我们也清醒地看到工作中还存在着许多不足，如：家庭教育理论研究的系统性不够，有份量的文章和专著还不多；理论研究与实践发展结合还不够紧密，研究的深度、广度还需进一步拓展；研究成果及时转化的力度还不够；服务社会、服务群众的能力还不够强；为会员的服务也很不够，这些都有待在今后的工作中努力加以解决。
二、今后工作意见及建议
2004年中央8号文件对深入贯彻党的十六大精神，进一步加强和改进未成年人思想道德建设作出了重要部署。《意见》以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，深刻分析了当前未成年人思想道德建设面临的形势，是新时期指导未成年人思想道德建设的行动纲领，也是我们家教会工作的重要指针。《意见》特别提出“要重视和发展家庭教育”，强调“家庭教育在未成年人思想道德建设中具有特殊重要的意义”，这充分体现了党中央对家庭教育的高度重视，也对家教研究工作提出了更高要求。我们一定要深刻领会，准确把握《意见》精神，充分认识做好家庭教育工作的重要性。今后五年，市家庭教育研究会工作的指导思想是：坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，树立和落实科学发展观，认真贯彻中央8号文件、省《加强和改进未成年人思想道德建设行动计划》和市《加强和改进未成年人思想道德建设实施意见》精神，充分发挥家教会优势，强化科研、宣传和服务功能，在指导和推进我市家庭教育中发挥积极作用，为促进未成年人健康成长作出应有的贡献。重点做好以下几方面的工作：
（一）适应新形势、研究新问题，提高家教会的理论研究水平。
家庭教育是一门应用性很强的学科，家庭教育理论经过多年的研究，已取得了较大的成果，但理论研究总体上还滞后于家庭教育实践。家教会在今后的工作中要抓住机遇，适应形势，继续团结、组织广大理事、会员，密切关注家庭教育发展中的前沿问题，积极探索家庭教育发展的特点和规律，提高对家庭教育工作指导的针对性。在理论研究过程中既注重继承和发扬中华民族家庭教育的传统美德，又突出时代特色，注重吸取国外家庭教育的先进理念和科学方法；既深入地进行家庭教育理论研究，又注重研究成果的转化，以理论指导实践。家教会将定期不定期地举办各类学术研讨会、专家论坛，进行一些深层次、实效性的研究，争取更多的市际、省际交流机会，使我们的理论研究既有地方特色，又与全国、世界接轨。今后一个时期，家庭教育研究的重点要放在家庭教育与儿童道德形成、未成年人思想道德建设的现状和成长规律、家庭心理健康、网络时代的家庭教育、家庭教育法制建设、家庭学校社会一体化教育机制研究、外来人口子女家庭教育等方面，通过研究使我们家庭教育学科领域内不断有新的建树。年内，我们将组织征集编写道德教育新童谣、小故事下发到各优秀家长学校。
（二）加大普及、宣传力度，充分发挥家教会的服务功能。
家庭教育研究会是群众性的学术研究团体，面向社会、服务家长是家教会的基本职能之一。市家教会要继续面向基层、面向家庭，加大家庭教育宣传普及工作的力度，为家长提供指导服务。要以家庭德育教育为重点，帮助广大家长树立“为国教子，以德育人”的新观念，引导家长“争做合格家长，培养合格人才”。要继续利用电台、电视台、报刊、网络等大众传媒，全方位宣传家庭教育知识，坚持正确的家庭育人导向。要继续开展家庭教育咨询、热线电话、讲师团巡回讲学等服务工作。因地制宜设计融知识性、教育性、趣味性、时代性为一体的活动载体，举办各类专家讲座、知识竞赛、有奖征文、家教案例点评等活动，吸引更多的家长参加。要继续协助有关部门，搞好家教师资培训，造就高素质的家教人才队伍。
（三）加强自身建设，不断增强家教会的凝聚力和影响力。
家教会要进一步加强自我管理、自我服务能力。要完善组织网络，建立和完善课题申报、课题评审、论文评优、学术交流、信息交流等制度，健全各项规章制度，加强对团体会员的管理。要不断发现、培养和吸收有一定理论研究能力、热心家教工作的中青年专家学者、家庭教育工作者、热心人士充实到家教会中来，使家教会始终充满生机和活力，以知识构成全面、年龄梯次合理、学术水平上乘的研究队伍来保持我市家教研究工作在全省的领先地位。家教会还要加强对会员、理事的服务，多为大家提供学习、培训、学术交流等机会，积极向社会推荐大家的研究成果，为团体会员创造交流的条件和平台。广大会员也要不断增加责任意识，履行会员义务，保持与家教会的密切联系，积极参与家教会的学术研究和科普宣传等活动，向家教会提供自己的研究成果、信息、资料。每位会员在五年中至少开展一次家庭教育方面的调查，写一篇论文或调查报告，参与一次家庭教育知识的宣传活动，为家教会的发展做出自己的努力。
会员们、同志们，培养新世纪的栋梁，是我们共同的责任；创造新世纪的辉煌，是我们共同的愿望。让我们携起手来，共同为推进未成年人思想道德建设，推动家庭教育事业的发展，开创我市家庭教育工作的新局面作出新贡献。
